שלא צריך להלחץ מה"תויות" השונות. שכיום לכל התנהגות ולכל קושי יש שם. זו השפה שגננות ופסיכולוגים ואנשי חינוך מדברים בה היום. זה מה שהתכוונתי שאמרתי שלכל ילד יש "משהו". זה לא אומר שהילד לא נורמלי. הוא נורמלי. גם ילדים שיש להם תוית כלשהי או איבחון מסוים כלשהו חיים בסופו של דבר חיים נורמליים. וילד כמו שאת מתארת, שהתפקוד שלו תקין וטוב, גם אם יש לו רגישות כלשהי, יהיה בסדר.
|
תוכן התגובה:
|