קודם כל - אין, אין מצב שלמורה אין זמן להפגש עם אמא מהכתה. יש חלון בלו"ז, יש שעות אחרי הלימודים שהן נשארות בביה"ס, יש פתרונות יצירתיים מאד - כשרוצים להפגש. כך שעליך להתעקש ולפגוש את המורה.
שנית, לדעתי עלייך לעשות 2 דברים במקביל - מצד אחד כמובן לבדוק האם הילדה אכן סומנה ע"י המורה, ומה המורה חושבת שהיא רואה בילדה, מה המסרים שהיא מעבירה לילדה ואיך הילדה עצמה חשה.
אבל, וזה אבל גדול - עלייך לבוא לפגישה קשובה ופתוחה - אולי המורה רואה משהו שקיים. ברור שילדתך לא רעה ובמציאות היא שונה ממה שאת מתארת שתחושתה של המורה - אבל אולי בביה"ס יוצאות ממנה התנהגויות פוגעות?
שימי לב שלמה שכתביתי- **את מתארת את תחושתה של המורה*** - כלומר עוד לא נעשה ברור אמיתי וכן בינכן - האם היא אכן מרגישה כך כלפי ילדתך (היא לא תודה במילים אלו, אבל שיחה פתוחה יכולה לתת לך אינדיקציה)
במקרים קיצוניים צריך לשקול להעביר את הילדה כיתה - כדי לפתוח דף חלק ולתת לה להתחיל במקום נקי ולא מסמן.
חייבת לציין שיש בהחלט מורים שלוקים בתסמונת הסימון - ולא יעזור בית-דין, ילד לא יוכל לברוח מהמשבצת שלו. מקווה שזה לא המקרה, ושאחרי שיחה טובה - הדברים יתבהרו.
|
תוכן התגובה:
|
