משחק זיכרון עם כל האותיות. אפשר גם לשכלל אותו ולעשות את האותיות עם ניקוד, כך שזוג יהיה אותיות זהות עם אותו ניקוד.
מה שעושים לילדים בכיתה א': מכינים להם ציורים בהם צריך לצבוע שטחים. למשל, כל מה שמסומן בא' צריך לצבוע באדום, מה שמסומן בי' צריך לצבוע בירוק וכו'. כך לומדים גם צבעים ושוב - את האותיות.
אולי לנסות לעניין אותם דרך סיפורים נחמדים בעברית?
לפי שיטת "בלי סודות" "חוגגים" לכל צליל "יום הולדת". למשל, חוגגים יום הולדת ל"חָ" ואז מביאים לה חפצים בהם יש את הצליל הזה כמו חלב, חליל ועוד.
בכלל, אולי כדאי לבקש שישלחו לך מהארץ את 10 החוברות של "בלי סודות" - השיטה הישנה ולפי זה תוכלי לצלם ולהכין להם דפי עבודה?
אולי כדאי לעניין אותם לכתוב סיפור בעצמם? או, כמו שעושים בבית הספר היסודי - ללמד אותם להכין "חיקוי יצירתי" של סיפור שהם מכירים?
כל הכבוד ובהצלחה! מאוד חשוב, לדעתי שהילדים יתפסו את העברית כמשהו חיובי, קליל ונעים ולא "כבד" כזה.
|
תוכן התגובה:
|