|
28/2/2009 23:09
|
תמרה
|
מאת:
|
|
ריש אחרי שכבר דנתי בתגובה שלך עם כל היתר סוף סוף מגיבה
|
כותרת:
|
לך!: קודם כל מדהים. אני לא ממשיכה את המפגש של הריפוי בעיסוק בבית. במובן של לקחת את הנושא שהיה שם ולהמשיך איתו. אני בעיקר התעסקתי בבית לאחרונה עם דברים שיש לי בבית ללא קשר למה שהוא עשה שם. לא שזה לא טוב כי כל עשייה היא עשייה. בעיקר ההלם שלי כנראה בגלל שבול נפלת עלי עם המספריים האלו ופרטת מה שאת עושה בהקשר אליהם וכנראה שהמספריים זה עקב אכילס שלי:) כלומר לא מגיעים להתעסק עם זה ומתעסקים יותר בדברים האחרים. אבל גם לו לא היית נותנת לי את מערת השיעור הראשון במספריים דוקא אלא בנושא שאנחנו כן יותר נוגעים בו סביר שהיית מראה לי מערך שיעור מדהים הרבה יותר ממה שקורה כאן וזה באמת שאלה של יכולות: שאני אהיה לא עייפה מהיום שהוא יהיה במצב מתאים ושלא נהיה עסוקים באיזה טיפול של התפתחות הילד:) וכל זה לא קורה ולא יכול לקרות על בסיס יומי כי אנחנו כן עסוקים וכשאנחנו חוזרים אנחנו עייפים כל אחד מסיבותיו שלו ובקיצור. אבל תודה רבה אני נתרמתי המון מההנחייה שלך.
מה שעוד רשמתי לפני שאת מאד מאד מעורבת במה שנלמד במפגש. איך שהוא אני לא מספיק יודעת לומר מה נלמד באותו המפגש כי באחד אני לרוב לא הולכת אלא האיש ואני רק רואה את התוצאים ובשני אני נוכחת בשטח אבל לא ממש בחדר שבו המפגש. אני תוהה אולי איצור קשר יותר ישיר עם המטפלות במובן של לדעת מה באמת עשו כל שיעור ולהמשיך את הנושא בבית. אולי אפשר/ צריך להיות יותר מעורבת.
למה הכוונה ב - "חשוב היה לסכם עם המרפאה בעיסוק "להציג את התוצרים" כדי לתת לגמד "במה" ורצון להמשיך לעבוד "? איפה להציג?
מה זה ציורים בשלבים?
למה הכוונה בגואש? סתם ציור חופשי?
איזה חוברת עבודה לשיפור אחיזת העיפרון ותרגול כיווני הכתיבה בכתיבת ספרות ואותיות מרובעות?
רעיון הסיפרון מקסים!!
באופן כללי אין מה לומר שנכנסת לכל העניין הזה מאד לעומק. ועד שקראתי אותך הייתי בטוחה שאני עושה די הרבה אבל אני רואה שהיד נטוייה. למרות שכיף מאד לקרוא את מה שרונה ולימורית כותבות כמי שמתומדדת עם בעיה דומה למה שאת עברת עם הגמד אני יודעת שבתכלס משנה לאן הילד יגיע ובזמן מוגבל ולכן אני כן חושבת לנכון לנסות להשתכלל בהשקעה שלי בתחום הזה, בהשראתך :) . אבל אין מצב שאני אבוא לגן להפעלה של הגן!! אני כן יכולה להביא לגן מתנה חבילה של הגוניס שהופכים לצבעי מים שזה משהוא שהכרתי דרכך בשעתו ואכן מקסים ובגן אין כזה אז אולי זה יכול להיות גימיק שאסכים להפעיל מסביבי איזו קבוצה בגן אם כי חייבת לציין שהוא עצמו לא סובל משום רגשי נחיתות מהתוצרים שלו אלא להיפך !! ואני נורא שמחה עם זה כי זה אומר הרבה על הגרעין הטוב שיש לו בתוכו. הוא כנראה לא עושה השוואות כמו האמא שלו :)
|
תוכן התגובה:
|
תגובות נוספות
|